成人高考的标准到底应该是什么呢？在我看来，“成人”是应该用一生来研讨总结的课题。我们不应该片面地把年龄作为衡量是否成人的标准。“人性的光辉”才应当成为检验作为人是否合格的尺度。成人的精度，在于能为社会的进步而存在，而并非是一时的功利满足与物质享受。清晨的缕阳光照入我的卧室，我懒洋洋的睁开眼，准备迎接新的一天的挑战，就是我们当学生的压力。

墙上的钟表已指向7点，可我并没有听见那一声熟悉“叫醒”声，仿佛老爸睡过了头。不过那当然不可能的，除非天塌下来，我从床上爬起，看见那镜子中已不再幼智的我，已经长大成人了。我欢呼雀跃，恨不得一下子跳上房梁。我必看无疑，要不然我与其它的大人就没有共同的话题。我现在才知道当大人也挺不容易的，看这些要比我小时候背课文要难多了。这是地，门铃响了，是我那成绩平平的孩子。我拖着沉重的步伐，打开了门，一眼就望见了他那张苦瓜似的脸，一看那表情就知道，他的又发下来了，而且分数一定不太理想。果然，他才考了90分。我刚想鼓励他，突然身后一阵杀气。天哪！我爸——也就是这倒霉孩子的外公。我的成人生活开始了。看着无聊的电视读着报纸我坐在沙发上正冲动的穿着一只拖鞋冲了出来，那大如牛眼的眼睛再次瞪了起来：“告诉你，你不要太骄傲了，隔壁王大爷的孙子每次都考了97分！”这是我熟悉不过的套路，这便是小时候我受到的教育，我赶紧把老爸拉到一边去。看来我有必要与我的“老先生”谈一谈有关教育的问题。不把孩子吹上天了”他的眼睛依然瞪着，喘着粗气，很显然还在怒火之中。

“老爸，我小时候你就是这么教育我的，现在我又怎么样呢？”我继续劝导，希望他可以回心转意。“那是你自己的问题，天天不听我的话，要不然才会像现在这样！”他的回答基本让我的希望落空了。但是，从前那些学习好的学生现在都在干些什么？还不定都有好的去向呢。“老爸你教育方法是行不通的学习不是为了分，而是为了掌握某种能力。会让孩子对学习丧失兴趣的。用你那种奇怪的方式”我慢声细语的说。“那能怎么办我思索了一下，坚持劝导着才爸，他也不说话了，一切陷入了深思，我刚想岔开话题，只听爸突然说：“或许，你是对的……”话没说完，一阵震耳的闹把我从睡梦中吵醒，原来，这仅仅是个梦。有追求，有自己独立的想法。而要想成为一个有用的人。

一个有意义的人，一个精彩的人首先就得学会自立。中国有句老话说：“自己动手，丰衣足食。”深刻的表达了自立对人的重要性。三国时期三权分立，一代英豪刘备，带领他的英勇部下和智谋军师千辛万苦的夺得这天下的“一权。”自古虎父无犬子，想来他的儿子也因成为一方豪雄，为父争光。然而在历史上这刘备之子刘禅却是个“吃喝玩乐样样精通。是因为他会思考生而为人人治国打仗草包一个”的错庸之辈。就连一世英名，神机妙算的诸葛孔明也恨铁不成钢的暗叹他是“扶不起的阿斗。”尽管留下了那令古往今来人人皆感泣的《出师表》也是无用之功，令蜀国仅两代而亡。以至于子嗣繁多，儿孙满堂。不算女儿，他的一生有十四个儿子。他这般多子多福必然有一个可以继承大统的吧。