教师资格证是一份让人敬佩的工作，许多大学生在毕业后，都想成为一名老师，毕竟老师的工作稳定，社会地位高，而且还有寒暑假。更何况国家也在大力提高教师的薪资，要求工资待遇不得低于当地公务员。

自古以来，学生要想学业有成，必然离不开老师的教导。合格的老师不仅会给学生传授很多的知识，还会丰富其内心。因此经常有人提出要加强教师的入职门槛，尤其是师德方面。

教师的入职门槛需要加强，尤其是师德方面

教师是我国公认的铁饭碗工作，工作稳定，社会认可度高，发展晋升前景非常好。在就业竞争激烈的当下，越来越多的考生以成为教师为目标，高考填报志愿时就义无反顾的选择师范类高校。

而教师的入职门槛确实很低，因为就算不是师范类专业的学生，将来也能成为老师，只要能顺利考取教师资格证，并且通过学校的招聘，就可以加入到教师行列。就算进不了公办学校，还有很多私立学校和培训机构供学生选择。

教师的能力确实很重要，但很多人却忽视了师德。随着一些事件的发展，有些老师从学生的保护伞，变成了施暴者，给学生的心灵带来了伤害，这样的老师虽然也考取了教师资格证，教学能力达到了相应水平，可是师德呢？因此，为了避免这类事情的发生，应该提升教师在德行方面的门槛。

教育部下发通知，这几类人将无缘教师职位

第一类：因恶劣行为受到治安管理处罚

有些人因为懵懂无知而犯下了严重的错误，但却不构成犯罪，只是触犯了治安管理条例。对于这类人同样不被允许成为老师，无法被学校聘用，尽管已考得教师资格证也没用。

第二类：因故意犯罪受到刑事处罚

那些曾受到过刑事处罚的人，将无法成为老师。学校招聘教师时，会让应聘人员提交《无犯罪记录证明》，就是为了确保应聘人员受过刑事处罚。毕竟校园里，学生的健康安全是至关重要的。

第三类：因虐待学生等被开除或解聘

家长把学生送到学校，除了担心成绩以外，还担心老师会对学生进行体罚或虐待，这样的老师一经发现，就会被立即解聘开除，而且这类老师将永远失去教学资格。

第四类：实施其他被纳入从业禁止范围行为

这条规定，并没有明确规范出从业禁止范围，主要是给了学校自主的选择，对老师的一些不良行为自己进行裁定，再予以相应的惩罚。但有一定是明确指出的，就是在校老师不得在校外开设培训机构，只要被发现经核实，就会面临被解聘。

很多人看到这里，会有这样的疑问，教师铁饭碗要碎了吗？其实并不是这样，这些规定只是对教师的师德进行严格规范，将那些品行不端的老师踢出教师队伍，确保学生们能够得到更好的教育。所以大学生毕业后要想成为老师，能力和品德应该要具备。

大学生毕业后想成为人民教师，可以从以下3个方面入手

首先，大学生需考取教师资格证。大学生要想成为教师，就要先通过普通话等级考试，然后取得教师资格证。大学生能够考到教师资格证，也代表着自身的能力已基本过关，毕业后经过招聘，就可以选择去学校或者培训机构开始教学生涯。

其次，提升自己的综合能力。老师的主要任务，是给学生传授知识。所以大学生要想成为一名优秀的教师，就要通过实践，积累授课的经验，在校期间可以去当家教，或者一些培训机构当助教老师。这对以后参加教师面试也很有帮助。

最后，提高自身素质，掌握心理学技巧。大学生在校期间，就要多参加活动，多与人沟通，在沟通的过程中提高自身素质。师范类专业都会有心理课程，老师掌握心理学技巧，有利于更好的了解学生的心理，促进与学生和家长的沟通，以此来提高教学质量。不是师范类专业的学生，若将来想当一名好老师，建议自学一些心理学课程。

教师的入职门槛虽然不算高，但若想成为一名合格且优秀的教师，也是要付出很多的努力，经过长时间的经验积累和磨练，才能拥有较高的教学质量，为社会发展做出突出贡献。所以教师的门槛越来越高是理所应当的。