教师资格证的从教之日，正是重新学习之时。工作之余，我尽量每一天挤一点时光专业类的书籍，不断给自我充电，努力丰富自我的文学内涵。就务必善于走进学生的情感，就务必把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

做一个富有爱心的教师爱学生或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜力。使学生的知识不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作，在得与失中思索，自我一向奉行踏实工作，虚心学习的原则，而这或喜或忧，或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短。

争取百尺竿头更进一步！师德表现自我评价（2）。在这一学年度的工作中，我能够的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。现就本学年的工作小结如下。以身作则，为人师表，时刻注意自我的言行举止（做到语言礼貌，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整洁）使自我在思想，学习，劳动，生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，务必言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在位，对学生热心，耐心，贴心，不歧视学生，对学生一视同仁。